中新網(wǎng)上海新聞11月6日電(張亨偉)11月5日，東華大學(xué)延安路校區(qū)圖書(shū)館一樓文化走廊迎來(lái)了“愛(ài)、食物與生命”——進(jìn)食障礙科普藝術(shù)展的東華大學(xué)巡展開(kāi)幕式。本次畫(huà)廊巡展由上海市精神衛(wèi)生中心進(jìn)食障礙診治中心、東華大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún)中心主辦，上海市精神衛(wèi)生中心社工部、東華大學(xué)圖書(shū)館協(xié)辦，趙子荷/M.W.、樂(lè)康慧愛(ài)志愿者團(tuán)隊(duì)策展，延續(xù)“愛(ài)，食物與生命”的主題，共同探討進(jìn)食障礙這一現(xiàn)代社會(huì)中愈發(fā)受到關(guān)注的話題，旨在通過(guò)科普與藝術(shù)的結(jié)合，提升公眾對(duì)進(jìn)食障礙的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式，并傳遞愛(ài)與生命的價(jià)值。
今年夏天，上海市精神衛(wèi)生中心600號(hào)畫(huà)廊舉辦了為期3個(gè)月的“愛(ài)，食物和生命”進(jìn)食障礙科普藝術(shù)展所取得的社會(huì)反響——超過(guò)37,000人次參觀，相關(guān)話題在各平臺(tái)瀏覽量超過(guò)300萬(wàn)。本次科普藝術(shù)展走進(jìn)東華大學(xué)，進(jìn)行了全新的共創(chuàng)設(shè)計(jì)，在高校再次激發(fā)師生對(duì)心理健康的廣泛關(guān)注。
上海市精神衛(wèi)生中心臨床心理科主任陳玨主任介紹進(jìn)食障礙是一種復(fù)雜的慢性難治性精神障礙，患者可能會(huì)因?yàn)轱嬍承袨楫惓＜盃I(yíng)養(yǎng)不良而引起嚴(yán)重的軀體并發(fā)癥。進(jìn)食障礙的病因復(fù)雜，不僅僅是對(duì)食物的恐懼或迷戀，往往是一個(gè)人對(duì)自我價(jià)值和身體形象的挑戰(zhàn)與探索。目前臨床上的進(jìn)食障礙患病人數(shù)明顯增長(zhǎng)，陳主任呼吁，疾病的預(yù)防和科普尤為必要，也非常高興能夠通過(guò)這次合作，把進(jìn)食障礙科普帶到大學(xué)校園，讓更多人關(guān)注、了解進(jìn)食障礙。
東華大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)秦澤峰提到，今年9月東華大學(xué)與上海市精神衛(wèi)生中心簽訂了醫(yī)教結(jié)合合作協(xié)議，雙方在多個(gè)層面展開(kāi)全方位合作。本次展覽是600號(hào)畫(huà)廊首次進(jìn)入大學(xué)校園，在東華大學(xué)延安路校區(qū)圖書(shū)館進(jìn)行了共創(chuàng)設(shè)計(jì)，是高校醫(yī)教結(jié)合的全新嘗試。通過(guò)這個(gè)展覽，激發(fā)大學(xué)生對(duì)心理健康的關(guān)注，增進(jìn)對(duì)心理疾病的理解，并培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，從而將健康校園建設(shè)擴(kuò)展到健康社區(qū)、健康社會(huì)，貢獻(xiàn)學(xué)校的力量。心理中心主任曹寧寧表示，600號(hào)畫(huà)廊進(jìn)高校，以藝術(shù)的方式呈現(xiàn)進(jìn)食障礙患者的內(nèi)心世界，不僅是心理健康知識(shí)的生動(dòng)科普，也有利于改善社會(huì)對(duì)精神障礙的偏見(jiàn)、減輕心理困擾下的病恥感。圖書(shū)館館長(zhǎng)方建安表示，這場(chǎng)展覽是對(duì)圖書(shū)館文化建設(shè)內(nèi)涵的豐富與拓展，激發(fā)師生們的創(chuàng)新思維與人文關(guān)懷，共同構(gòu)建一個(gè)更加包容、健康的校園環(huán)境。
上海市精神衛(wèi)生中心社工部樂(lè)康慧愛(ài)志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人丁寅指出，樂(lè)康慧愛(ài)團(tuán)隊(duì)自成立之初，便致力于提升公眾對(duì)心理健康的重視，開(kāi)通了全國(guó)首條進(jìn)食障礙公益熱線“慧食慧愛(ài)”，并制作了觀看人數(shù)超過(guò)60萬(wàn)的科普微電影《夏天的煩惱》，承辦了本次600號(hào)畫(huà)廊和東華大學(xué)巡展的策展組織工作。
此次上海市精神衛(wèi)生中心和東華大學(xué)的合作，標(biāo)志著科普工作從醫(yī)院走向校園，更貼近學(xué)生群體�；谠�600號(hào)畫(huà)廊進(jìn)食障礙科普藝術(shù)展，結(jié)合東華大學(xué)生命教育的特色，聚焦生命的議題。通過(guò)這些藝術(shù)作品展示創(chuàng)作者對(duì)內(nèi)心沖突的理解、突破和重建，以及在與食物的糾纏中對(duì)愛(ài)和探索自我意義感的不斷認(rèn)知。(完)
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編輯：張亨偉
