中新網(wǎng)上海新聞10月1日電(記者 陳靜) 當下，國家大力倡導(dǎo)將人工智能技術(shù)融入文化科普領(lǐng)域以提升公共文化服務(wù)效能。1日，記者了解到，上海自然博物館率先在全國自然博物館應(yīng)用AI數(shù)字人導(dǎo)覽 。

   上海自然博物館作為中國最大的自然博物館之一，憑借豐富館藏、廣泛科普的影響力和專業(yè)教育的推廣能力，在自然科學普及領(lǐng)域地位不可替代，是國內(nèi)行業(yè)標桿。1日，記者了解到，此次上線的愛可聲AI數(shù)字人(簡稱“小可”)是全國自然博物館首次運用人工智能技術(shù)打造數(shù)字人，在手持智能終端得以實現(xiàn)的先進導(dǎo)覽技術(shù)。這一開創(chuàng)性的舉措使上海自然博物館在自然科學教育領(lǐng)域站在創(chuàng)新前沿。

　　在參觀體驗上，小可的導(dǎo)覽顛覆傳統(tǒng)單向?qū)в[模式，實現(xiàn)雙向互動。觀眾可以就自然展品相關(guān)的生物習性、地質(zhì)演變等各類問題向小可提問，小可借助生動語言、精彩動畫、精美圖片等多元形式實時作答，激發(fā)觀眾主動探索自然科學知識的熱情。小可還可依據(jù)觀眾參觀的興趣點和提問傾向精準推薦海量自然科學知識，滿足不同觀眾的多樣化需求。

　　 通過分析觀眾與小可交互中的提問類型、參觀時長、知識點關(guān)注度等數(shù)據(jù)，可為科普教育提供大數(shù)據(jù)支持，博物館借此精準把握觀眾學習需求和興趣點，調(diào)整教育內(nèi)容與方式以提升教育效果。據(jù)悉，相關(guān)知識模型所涵蓋的知識，既具備專業(yè)性、生動性，又彰顯權(quán)威性，

　　 對于青少年觀眾而言，這一技術(shù)的應(yīng)用將為他們開啟全新的自然科學探索之旅，有助于激發(fā)他們對自然科學的興趣，進一步提升他們的科學素養(yǎng)。

　　 上海自然博物館引入的小可導(dǎo)覽為全國的自然博物館、天文館、科技館等科普場館提供了創(chuàng)新范例。這種示范作用具有深遠意義，能夠?qū)ζ渌麍鲳^探索創(chuàng)新科普教育方式起到啟發(fā)作用。這種跨館的示范效應(yīng)有助于推動全國科普教育全面升級，滿足不同受眾的科學探索需求，進而提升全民科學素養(yǎng)。（完）

　　

　　

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編輯：陳靜